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    来源:石家庄日报

    POST TIME:2020-3-30 09:11

    河南日报·大河客户端记者胡殿芳郑胜玲 郑州市有6个行政区,出郑州西行38公里,是上街区。这个区的地理位置有些特殊,周边被荥阳市环抱,是距离郑州最远的一个“卫星城”。上街区之所以形成这样的格局,或许源于原来的郑州铝厂(现中国铝业河南分公司),一个战略性国家级重点企业驻扎于此。所以在人们的印象中,一说上街,必捆绑郑州铝厂。但如今,一说上街,又捆绑上另一个名字:郑州北大培文,一所公立寄宿制学校。 四月的中原,春天将她的色彩发挥到了极致。一片片的浅粉,一片片的娇黄,一片片的碧绿,大平原被装扮得五彩缤纷,一派蓬勃之势,清冽的空气里,漫溢着一丝丝春泥与花草的芬芳。记者驱车从郑州一路向西,盎然的春意,一路延伸到园林景观般的上街区,一直延伸到立体花园般的郑州北大培文学校。 郑州北大培文,一个刚挂牌三年多的中学,为何会成为上街区乃至郑州市的“新宠”?为何由原来的招生招不满,到如今的生源爆棚?为何由原来的学生外流,到如今的大批回流?带着探索,带着好奇,记者走进了这座带有传奇色彩的学校。 一 郑州北大培文学校,是上街区政府与北大培文教育文化产业集团(下称北大培文)联合创办的一所公立寄宿制完全中学。北大培文,地方政府,公立学校,都是过硬的招牌,但这所学校的诞生,却也有些起伏与曲折。 这所学校背景比较“丰富”,身世比较复杂。高中部的前身是郑州市第二外国语学校,初中部的前身是郑州市第一〇〇中学。两所学校都曾经辉煌过,尤其第一〇〇中学,实力更不容小觑。这所学校是原郑州铝厂的子弟学校,师资配备可谓一流。 但正所谓天下事分久必合、合久必分,分分合合也属正常。不管是因为大环境、小环境,还是因为一些说得清或说不清的原因,总之,两所学校到了必须改组、必须重新洗牌的临界点,这一点,上街区委区政府态度十分明确,并十分坚决。 也许是机缘巧合,此时,北大培文,也正在寻找一处让北大精神外延的“试验田”。对于北大培文来说,“试验田”的标配相当严格。之所以最终选择河南,选择上街区,一是基于河南历史文化积淀丰厚;二是有地方政府的强力支持;三是河南生源丰富,再加上近年来国家对教育改革的重视,可以说是占尽天时、地利、人和。这所中学,是北大培文的第一块“试验田”,如果成功,将会全面推广,让大学精神推动全国的基础教育。由此也就不难理解北大培文将这所学校当成标杆去经营、当成品牌去培育的原因了。 这所学校对于北大培文来说,是“试验田”,但对于上街区政府来说,又何尝不是一次冒险的尝试呢?拿一所公立学校做“托管”教育改革试验,政府承担的风险可想而知,这需要一定的胆识与魄力。因为这不是一次简单的学校改组,而是一项民生大工程。况且还不只是一项民生工程,政府的眼界或许更宽,心胸或许更广,他们想将郑州北大培文建成一所名校,使之成为上街的一个品牌、一座地标,用教育带动地方经济。外行看就是一所学校的普通改组,内行则看出这是政府的一盘大棋,是具有前瞻性的重大举措。所以从政府这方面来说,迎着风险,也必将全力以赴。 眼界决定了境界,结局决定了格局。2016年9月,在上街区理想路段,一所占地268亩,总投资3.3亿元,72个教学班,可容纳3600名学生的花园式学校落成并投入使用,从破土到竣工,仅用了一年零六个月。校长李宪文每说起此事,都会感叹一番:真乃大手笔! 其实在校长李宪文的选任上,也是好事多磨,但最终北大培文教育集团和上街区政府选择了他,因为他的经历略带一些传奇色彩,他在教育方面的建树更是让两位“东家”动心。后来证明这样的选择是正确的,正是因为他身上的传奇成分和务实前卫的管理理念,才带出了一个传奇的郑州北大培文学校:从2014年9月接管,到2017年,这所学校高考成绩三年三连跳。一本线上线人数,刚接管时7人,一本上线率2%,3年后升至111人,一本上线率27%,这组数据曾震惊了无数人,许多人都在打听,郑州北大培文是一所怎样的学校?李宪文,到底是怎样的一个人? 二 李宪文,敏锐,健谈,外表儒雅,内心刚烈。有政府工作经历,有一线教学经验,担任校长15年,成绩显著,著书立说,好评如潮。懂他的人说他单纯,不懂他的人说他个性张扬。 2014年9月16日,校长李宪文走马赴任。9月17日,在郑州北大培文学校揭牌仪式上,李宪文“一个自信的校长,将产生一所自信的学校;一个个性的校长,将成就一所个性的学校”的誓言铿锵有力,让上街区委区政府,让北大培文,让全校师生对未来充满期待。 一上任,李宪文就明确了学校目标:立足上街,辐射全省,力争用最短的时间,把学校培育成具有区域影响力的中原名校。 但离第二年高考,只有8个月时间,怎么办?李宪文带领157名教职员工开始了艰难跋涉。 培育三个团队,结好一个联盟,打开一条通道——凝聚着李宪文心血和全体师生智慧,一套科学、严谨、完整的教育教学管理体系——311工程,迅速启动。 培育三个团队—— 课改团队:李宪文认为,教学不能只靠经验和悟性,要把教师们的教学智慧集中起来,总结成经验,加以推广,才能大面积提高教学质量。通过研究探讨,课改团队定模式、建机制、推动信息化教学,三者组成“铁三角”,成为各项课改措施的有力支撑。“星光大道擂台赛”长效机制助推青年教师快速成长,“四步导学法”与“人人通”的有机结合叙写了高效课堂神话。 说起“人人通”,老师们非常自豪:除高三年级,所有班级的老师、学生上课时人手一个平板电脑,老师不再满手粉笔末儿,学生不再抱一摞作业本。李宪文颇具前瞻性的教学理念,让学校的信息化教学水平远高于国家标准,“人人通”实现了学习方式的根本转变,海量的教学内容,全都“塞”进了这一高科技软件里,学生的知识弱点和教师的授课重点,通过大数据,在这个小小的平板电脑上一览无余。课堂效益大大提升,“人人通”成为郑州北大培文一道亮丽的风景线。 教研团队:这是三个团队中可谓肩负“重大”使命的团队。这个团队由学校业绩最突出的教师为主体,学校赋予他们引领高考方向的重任:瞄准高考,研究高考,把握高考。宏观上,研究每年高考的动向与变化。细节上,从高一开始,为每位学生建立成长档案,并成立985特训班,为尖子生定时间、定地点、定教练,强化培训。 学校成立了高考研究中心,培养本土的高考专家,引领全校备考;北大培文专家团队或亲临学校传授秘籍,或远程视频指导教研。“一体两翼”,成为教研团队带领学生备战高考最有力的助推器。 管理团队:这个团队就像一面横平竖直的围墙,规范师生们的行为边界,保障学校教学质量的不断提高。众所周知,弱校之所以弱,是因为学生没有良好的习惯,而好习惯的养成必须靠“三分教,七分管”,甚至说“强制出习惯”也不为过。 为调集各方力量管好学校,郑州北大培文学校建立了学生、家长、老师、领导四位一体管理机制:成立学生民主自治管理委员会,培养学生自己管自己的能力;成立家长管理委员会,邀请家长进校园、进课堂、进寝室、进餐厅,参与学校管理;充分享受职业尊重和发展空间的教师们,尽职尽责,为孩子们不惜牺牲个人利益;权力下放,行政领导重心前移至年级。在这所学校,能者上,平者让,庸者下。奖勤罚懒和立体化管理机制激活了教学这盘棋,让学校充满活力。 “结好一个联盟”的原动力是“与强者在一起才能更强”。为此,郑州北大培文学校高中部加入“清北铭师堂”豫冀12名校联盟,通过校际教研交流、尖子生精英对抗赛、校长论坛等活动,相互借力,共同发展。初中部加入532名校联盟,与郑州市顶尖初中互相交流,互通有无。“结好一个联盟”的最大优势,是实现资源共享。在每年一次的大集体教研活动中,各联盟学校拿出最先进的教学经验进行交流。每年4次的高三精英对抗赛,更让学生们铆足了劲,一争高下。这场对抗赛,可谓一场马拉松式的赛事,为了参赛,学校全年都在备战中。这种形式的对抗赛,既锻炼了参赛学生的应变能力,也大大激发了他们的潜力。 谈及当初参加“清北铭师堂”的情景,李宪文感慨万千。那时的培文虽然冠有“北大”头衔,但还是无名小卒。“盟主”们都不愿“列”他们,说学校资格不够。后来,李宪文凭着“私人关系”硬是挤了进来。刚开始参加的几次精英对抗赛,学校都排末位。参赛的孩子们觉得给学校丢了脸,愧疚得直哭。李宪文则不以为然,他语重心长地说:“孩子们,没关系,就是让你们来练胆的,来长见识、找自信的。”如今,郑州北大培文学校成了联盟里的骨干成员,再也没有人敢说他们不够格了。 “打开一条通道”是“311”工程的最后一项,这条通道直通俄罗斯名牌大学,为挤在高考独木桥上的孩子们另辟蹊径,可谓曲径通幽。 2015年,学校与郑州大学俄语中心合作,成立了俄罗斯留学班。三年来,留俄学生突破200人,莫斯科国立大学、圣彼得堡国立大学等多所名校都有培文学子的身影。随着两国间贸易增多,市场急需俄语人才,有的学生还没毕业,就被预定了。去年,学校又成立俄语高考班,为英语薄弱的学生修通了升学快车道。这条通道的价值,用校长李宪文的话就是:换个方向,你,就是第一! 与此同时,学校非常重视特长生培养,既引进高端培训机构,又重视内部挖潜,启用本校教师协助管理。三年来,特长生培养模式趋于成熟,升入本科院校特长生突破260人。 三 成绩就是尊严。请看一组数据: 2014年托管前,一本上线7人,上线率2%,本科率30%。 2015年托管后,一本上线50人,上线率12%,本科率69%。 2016年,一本上线80人,上线率17%,本科率85%。 2017年,一本上线111人,上线率27%,本科率突破90%。 三年三连跳,2017年,郑州北大培文学校终于跻身河南省高考实力排行榜,这个巨变一时成了上街区教育系统和老百姓街谈巷议的热门话题。 数字是枯燥的,但这组枯燥的数字,在全体师生眼里,却是灵动的,有温度的。这些数字,但凡有一丁点的变化,都会牵动他们的神经。三年三连跳,带给他们的是一次次惊喜,一次次感动,一次次的热泪盈眶。李宪文十分感慨:“一路走来,风风雨雨,磕磕绊绊。数字的背后,多少人废寝忘食,多少人披星戴月,多少人呕心沥血……” 上街区委、区政府四大班子领导多次到学校调研,现场解决问题。上街区教育体育局党组书记、局长刘玉贞经常率班子成员到校指导工作。除此之外,人社、财政等有关局委领导到校慰问、调研也是常事儿。 2017年教师节,区委书记宋洁到学校为一线教师送来鲜花和项目奖。当从宋洁手里接过146万元奖金奖牌时,平时沉稳的李宪文也不由得动了感情,他发自肺腑地说:“没有区委区政府的鼎力支持,就没有郑州北大培文的今天。” 当然,学校能有今天,北大培文深厚的学术底蕴和全力以赴的科学管理同样功不可没。正如当初揭牌仪式上北京大学老校长周其凤嘱托的那样:“公办高中被大学托管,在全国还是第一例,我们一定要把这所学校办好!” 三年多来,郑州北大培文学校发生的巨大变化,不单是跳跃的高考数据,变化更大的,是师生们的精神面貌,是他们发自心底自信的微笑。 一位老师说,以前去教育局开会,总是不自觉地往后排的旮旯里坐,潜意识里有一种自卑感。现在不同了,不但坐在前排,还挺胸昂头,身板坐得笔直。 一位中层干部说,以前每到招生季就发愁。东有荥阳高中,西有巩义高中,还有郑州市区学校,几面夹击,“好生源都被人家抢走了,俺们干着急没办法。”随着学校教学质量的不断提高,招生情况大不一样。“过去,一个暑假都在招生;2016年招生,一天结束;2017年招生,半天就结束了。” 初中部也是如此。托管前有一年,应招400人,报名的才百十人。托管后,还是应招400人,报名的竟有800多人。尤其初中部在全区统一考试中,连续拿了两个状元后,报名者更是爆棚。2017年初中部招生在“质”与“量”上都圆满完成既定目标,初中部已进入快速发展轨道。 一位男老师告诉记者,以前在家没有话语权,当医生的妻子老拿学校揶揄他。如今一到招生季,妻子就讨好他:“朋友的孩子想去你们学校,帮俺说说呗。” 几位受访的老师有一个同感:以前招生季,电话总是处于静默状态,近两年招生季,整天响个不停,成了“热线”。许多上街周边的学生家长,为了能让孩子到这所学校就读,在学校周围买了房。 学生回流,也成了近两年的热点。女孩小肖,考上了郑州一所排名靠前的高中。谁知一学期后与在郑州北大陪文学校上高中的同学一比,成绩竟然差了一大截儿。小肖慌了,家长也慌了,随即又“回流”到了郑州北大培文学校。2017年,想回来的学生就有77人。但学校也不是来者不拒,回流学生必须通过与本校学生一样严格的考试,择优录取。77名想回来的学生中,最终只接收了9人。 学生最大的变化则是自信,因为学校推行的自治管理给了他们自由飞翔的空间。李宪文认为,让学生参与到学校管理中,凡是学生能做的事一律交给学生,领导和老师做好服务就可以了。 许多师生都不会忘记学校托管后第一次召开运动会时的情景:2000名师生坐得整整齐齐,按惯例本来应该校长致开幕辞,但上台的却是一个小姑娘——学生自治委员会主席万芊芊。当这个从容自信的小姑娘说到“我代表学校宣布……”的时候,台下寂静片刻,随即爆发出雷鸣般的掌声。 整个运动会自始至终都是学生们在把控,学校领导在场外助阵,校长李宪文神情自若,面带微笑,频频按下快门,记录学生竞赛的精彩瞬间,而手拿相机为学生拍照的校长也定格在老师们的朋友圈里,成为点赞最多的图片。 学生变化让李宪文深有感触:“当我们真正放手时,会发现孩子真的很优秀!” 放手不等于大撒把,放手的背后是老师更多隐形的付出,此中的辛劳可能比亲自去做得更多,但是,好的教育,就是要为学生搭建历练的平台。如今,学校开学典礼、升旗仪式、表彰大会、学科竞赛、演讲比赛、新年联欢会等大型活动,都由学生自治委员会统筹实施,从策划、组织到每个环节的参与,学生成为不折不扣的主体。 四 如果你去过郑州北大培文学校,一定会被教学楼走廊里铺天盖地的红色横幅所震撼,视觉上给人强烈冲击力的名言、警句,无形中让学生产生昂扬向上的斗志。小早读学生站立读书,大课间跑操前集体读背“疯狂英语”,午餐后学生在教室自习,就寝后至23点,学有余力的学生还可以在寝室自习室埋头学习。自主管理,争分夺秒,发奋学习,成为培文学生每天的常态。 与李宪文聊天,言语间你会感觉到,他对学校有一种特殊的情感。看到操场上齐刷刷跑步的孩子们,他眼里顿生一种慈父般的爱怜;介绍起学校实验楼的多种功能,不自觉地会流露出一种炫耀;校园里的水系虽然不大,他却称之为未名湖……没有一丁点儿的矫情,倒有点“俺家哪儿哪儿都好”的童真。 高考成绩三年三连跳,成就了郑州北大培文学校的传奇。谈及收获,李宪文说,上级领导的大力支持、北大培文科学的托管模式、雄厚的师资力量、扁平化管理模式、团结实干的领导团队,是学校快速崛起的根本原因,也是学校的财富和经验。 短短三年,郑州北大培文学校完成了从输血到造血的华丽转身,抢占了全区教育质量制高点,以“郑州培文速度”向上街人民交了一份满意的答卷。那么,再经过三年的探索,三年的历练,这所学校能否再创造一个奇迹呢? 一路走来,尽管遇到了这样那样的困难,但李宪文依然充满信心,因为他知道,有政府的强力支持,有北大培文这个金字招牌,还有一批素质高又具有教学经验的优秀教师,他心里还是有底的。去年,区政府又给学校输送来15位毕业于“985”高校的硕士研究生教师。所以说,不管是对上街区委区政府、北大培文的知遇之恩,还是对几千名孩子的承诺,李宪文都必将为再造传奇而倾尽全力。 国家高考制度改革,为素质教育开辟了新天地。李宪文表示,郑州北大培文一定会在全面提升学生综合素质的基础上,把学校培育成具有区域影响力的中原名校,为国家输送更多、更优秀的培文学子。 性格刚毅、又具有诗人情怀的李宪文,一定会将他教育生涯的“收官”之作,完美地奉献给他深爱的郑州北大培文学校。 未来值得期待! 来源:大河客户端 编辑:张艳艳 文章来源:https://baijiahao.baidu.com/s?id=1599759532646546401&wfr=spider&for=pc

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